«Что шепчет химия на ухо художнику?». Летние интенсивы Политехнического музея

Летние интенсивы Политехнического музея в Детском парке им. Прямикова помогут юным исследователям разобраться в секретах науки, которая окружает нас повсюду.

Ребят программы, в каждой из которых сложные вопросы биологии, химии, физики, географии и истории изобретений объясняются на понятном языке. Участники узнают о разных науках и увидят взаимосвязь между ними, будут задавать вопросы, выдвигать гипотезы, разбирать полученные результаты. Всё по-настоящему — обсуждения, эксперименты, создание проектов. Каждый день — новое исследование.

Младшая группа — дети от 6,5 до 7 лет включительно. Занятия проводятся с понедельника по пятницу (22–26 июня). Группы — 15 человек.

Расписание младшей группы:

· 9:45–10:00 — сбор детей

· 10:00–11:00 — занятие

· 11:00–12:00 — перерыв, прогулка и игры с ведущим

· 12:00–13:00 — продолжение занятия

Как появились самые полезные и привычные вещи, которыми мы пользуемся летом чаще всего? Кто придумал запускать воздушные шарики и играть в бадминтон, готовить мороженое, лимонад и сахарную вату? Почему форма мяча именно такая и как эволюционировали самокат и велосипед? Есть ли родство между русскими и американскими горками? Как были созданы средства для защиты от солнца и жары, вентиляторы и рюкзаки?

Посмотрим на эти и другие знакомые предметы, с которыми мы сталкиваемся каждый день, через призму истории изобретений. Изучим инженерные находки прошлого и на собственном опыте поймём, что нужно, чтобы стать настоящим изобретателем.

Ведущий программы: сотрудник Политехнического музея, кандидат филологических наук Майя Геращенко.

Программа занятий:

· 25 июня — Что изобрести, если на улице дождь?

Как гулять под дождём, чтобы остаться сухим и чистым? На занятии мы разберёмся, когда изобрели зонт, резиновые сапоги и дождевик. Проведём опыты, демонстрирующие гидрофобные свойства материалов. Определим, почему именно мыло помогает смыть грязь, разрушая её сцепление с поверхностью. Выясним, чем полезна сушилка для обуви. Каждое из этих изобретений доказывает: дождь — не повод сидеть дома, а отличная возможность для исследователей проверить современные технологии на прочность.

· 26 июня — Кому сахарной ваты и мороженого?

Откуда взялись вафельный рожок и эскимо? Связаны ли сахарная вата и зубной врач? Что появилось благодаря попыткам создать «целебную» воду? Как, не отрываясь от игры, придумать новую форму бутерброда? У многих летних лакомств есть своя удивительная история! Участники узнают, кто и когда придумал самые популярные летние угощения, почему мороженое не тает сразу, как делают газировку и чипсы и почему очень часто изобретения создаются случайно.

Ведущий программы: сотрудник Политехнического музея, кандидат филологических наук Майя Геращенко.

Занятия проводятся с понедельника по пятницу (22–26 июня). Группы — 15 человек.